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安乡传统与素质教育又结硕果
学生代表队喜获国际机器人奥林匹克总决赛大奖
发布日期:2019-09-08 08:10 来源:常德日报 作者:陈银生 通讯员 陈克涛 周璐璐 字体:[ ]

8月中旬,第21届IRO国际机器人奥林匹克大赛总决赛在天津完美收官,1400余名各省选拔赛中的佼佼者同台竞技19个项目的金银铜牌。由安乡县围庵小学6名小学生组成的安乡机器人代表队,从市、省到湘鄂边选拔赛,一路过关斩将,强势挺进总决赛后一鼓作气,分获银牌、铜牌和技术奖各2枚,为安乡教育又添国家级新荣誉,成为该县推行传统与素质教育以来结出的又一枚硕果。

2016年8月,安乡县第十二次党代会报告明确指出:全面加强未成年人传统教育和素质教育,从娃娃抓起,从习惯入手,坚持“一生一案”,培育品德好、身体好、习惯好、兴趣好、学习好“五好”学生,让走出去的安乡学子成为有用之才。3年来,安乡教育人做了一些有价值的探索。

以“一生一案”为抓手,用好习惯引领孩子最优成长目标。县传统与素质教育办公室收集整理学生或者幼儿生活、学习、交往和安全四类习惯中常见的600多个“小毛病”,依据个体差异、学段差异针对性地制定出各个学段的“好习惯”培养目标,采取天、周、月、期评价激励方式,因材施教,引导学生扬长补短,一个孩子一套成长方案,每名学生一期一本,专记成长历程,让教育彻底实现从育分向育人的回归和转变。

以课堂为核心,用好课程打造学校最香课程体系。各中小学教师深入研究学生和课堂,根据学校实际,在严格执行国家课程、地方课程基础上,以“书香、墨香、健康、礼仪、创客、社会主义核心价值观、安全”等为切入点,不断开发拓展课本课程,并列入课程计划,让所有学生“能书、善写、健康、明礼、立德、创新”,用最香课程体系提升教育育人质量。3年来共研发出传统与素质教育校本教材20多套。董家垱中学陶艺课程,能让学生了解本土7000年汤家岗文化;城北小学湿地体验课程,能激发学生保护生态环境的责任感;全国名师、深柳中学校本教材《安乡与水》主编刘业庆,半年前还应邀赴京参加了习近平总书记主持召开的思想政治理论课教师座谈会;深柳中学创客室,城关中心学校围庵小学、官陵湖中学机器人创客工作室成为了学生人人心仪的地方;保堤双语学校的外教课堂让小学生提前对话世界。

以活动为载体,用好平台搭建学生最佳展示舞台。开展学生社团活动。每所学校均成立学生社团10个以上,学生参与面达90%以上。开展全县性“四赛两节两会”活动。上学期乒乓球赛、田径运动会、现场书写书画赛、儿童节;下学期读书会、足球赛、排球赛、艺术节,给学生搭建一个展示的舞台,让学生拥有一片展翅高飞的天空。城南小学全员操练武术操,被授予湖南省武术特色学校;安乡五中片片废纸见真情活动,既弘扬了传统美德,又资助了贫困生;出口洲中学特色劳动实践、县职专狮龙进社区等,让学生在活动中学知识、长才艺、强素质、健身心;学生谢聪凡从小爱好乒乓球,现已成长为国家乒乓球二队选手。

安乡传统与素质教育所抓的都是小事,这些小事都是孩子们健康成长过程中的“必修课” “童子功”。辛苦付出必有回报。安乡教育正按照“一年一进步,三年一大步”的奋斗目标坚实迈进。


(责任编辑:毛纯)

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